- Este tópico contém 37 respostas, 17 vozes e foi atualizado pela última vez 14 horas, 14 minutos atrás por
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Olá, pessoal! Tenho uma dúvida sobre a Atividade Final Obrigatória. Existe alguma previsão de quando o formulário será disponibilizado/aberto para preenchimento? Gostaria de conhecer previamente os campos e orientações do formulário, para ter uma ideia mais clara de como a atividade deverá ser estruturada e já ir pensando na proposta a partir da realidade da minha escola. Sei que a entrega acontece ao final da formação, mas acredito que ter acesso ao formulário com antecedência ajudaria bastante na organização da atividade.
Obrigado!
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Olá, Matheus! Obrigada pela sugestão e pela preocupação em se organizar com antecedência.
A Atividade Final Obrigatória será oficialmente disponibilizada em formulário, que ainda não está recebendo respostas e abriremos em breve. Entendemos que conhecer previamente os campos e orientações pode ajudar bastante na elaboração da proposta. Disponibilizamos aqui o link para o PDF do formulário para que você possa se organizar. ACESSE AQUI.
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A formação ampliou minha reflexão sobre a importância de relacionar os conhecimentos com a realidade das crianças, da escola e do território. Percebi como nossas práticas do dia a dia podem contribuir para uma educação mais consciente, significativa e transformadora.
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Boa tarde, não estou conseguindo responder o reflexório. Aparece a mensagem que não posso responder.
Aguardo um retorno.
Obrigada!
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Bom dia, Elaine!
Nossa plataforma está apresentando instabilidade e alguns usuários relataram problemas para acessar os conteúdos e/ou o reflexório da turma. Pedimos que aguarde um pouco mais, pois nosso time de programação e suporte está trabalhando para normalização do nosso site. Fique atenta ao mural – comunicaremos por lá quando estiver tudo ok.
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Para mim, não aparece os módulos, conteúdos para realizar o curso. Alguém sabe me orientar como devo fazer
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Bom dia, Simone!
O site da nossa plataforma está com instabilidade e alguns usuários relataram esse mesmo problema que você está tendo. Nosso time de suporte está empenhado em normalizar o acesso de vocês e avisaremos no mural do Sala de Aula quando estiver tudo ok. Pedimos que aguarde mais um pouco. E nenhum cursista será prejudicado – novos prazos para estudo e entrega da atividade final serão informados também.
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Bom dia, Analiza!
O site da nossa plataforma está com instabilidade e alguns usuários relataram esse mesmo problema que você está tendo. Nosso time de suporte está empenhado em normalizar o acesso de vocês e avisaremos no mural do Sala de Aula quando estiver tudo ok. Pedimos que aguarde mais um pouco. E nenhum cursista será prejudicado – novos prazos para estudo e entrega da atividade final serão informados também.
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Os conteúdos apresentados me fizeram constatar que ainda falta muito a ser realizado para que não sejamos tão consumistas, a ponto de nao pensar no impacto que isso causa. Mas também me fez pensar que pequenos passos devem ser dados e nós como educadores temos muito a fazer.
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Bom dia, Rana!
Sim – essa é a nossa plataforma de estudos. No momento, o site apresenta instabilidade e alguns cursistas estão com a mesma dificuldade que você relatou. Estamos trabalhando para a normalização. Fique atenta ao mural do sala de aula – avisaremos por lá quando tudo estiver ok. Nenhum cursista será prejudicado por isso e divulgaremos novo cronograma para estudos e entrega da atividade final.
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Bom dia, Beatriz!
A nossa plataforma apresenta instabilidade, e alguns cursistas não estão conseguindo acessar os conteúdos para estudo. A atividade final deve ser produzida com base nas duas aulas síncronas e dos conteúdos da plataforma. O formulário não está recebendo respostas por enquanto e avisaremos quando ele estiver aberto para que possam enviar os trabalhos.
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Ontem consegui abrir e apareceu os módulos para eu realizar o estudo, hoje já não consigo, não abre de forma alguma…
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Bom dia, Elaine!
No momento, o site apresenta instabilidade e alguns cursistas estão com a mesma dificuldade que você relatou. Estamos trabalhando para a normalização. Fique atenta ao mural do sala de aula – avisaremos por lá quando tudo estiver ok. Nenhum cursista será prejudicado por isso e divulgaremos novo cronograma para estudos e entrega da atividade final.
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Bom dia, Silvani!
Nosso site está apresentando instabilidade. Estamos trabalhando para a normalização. Fique atenta ao mural do sala de aula – avisaremos por lá quando tudo estiver ok. Nenhum cursista será prejudicado por isso e divulgaremos novo cronograma para estudos e entrega da atividade final.
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Bom dia, Ketlen!
No momento, o site apresenta instabilidade e alguns cursistas estão com a mesma dificuldade que você relatou. Estamos trabalhando para a normalização. Fique atenta ao mural do sala de aula – avisaremos por lá quando tudo estiver ok. Nenhum cursista será prejudicado por isso e divulgaremos novo cronograma para estudos e entrega da atividade final.
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Boa noite passei o dia tentando acessar o curso consegui uma vez estava no primeiro modulo quando de repente desconectou sozinho quando fui logar fica dando erro na senha ja enviei email pela manha me mandaram um email alterando meu usuario redefini a senha e nada nossa estou quase desistindo do curso está muita dificuldade para acessar
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Bom dia, Maria! A nossa plataforma apresenta instabilidade, e alguns cursistas não estão conseguindo acessar os conteúdos para estudo. A atividade final deve ser produzida com base nas duas aulas síncronas e dos conteúdos da plataforma. O formulário não está recebendo respostas por enquanto e avisaremos quando ele estiver aberto para que possam enviar os trabalhos.
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depois de varias tentativas consegui acessar o conteudo porem na atividade obrigatoria esta aparecendo isso que nao aceita mais resposta
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Olá, Maria!
O site da plataforma está com instabilidade. Nossa equipe de programação e suporte está empenhada em resolver. Por conta disso, nenhum cursista será prejudicado/a e os prazos para os estudos e entrega da atividade final serão ajustados. Fique atenta ao mural – comunicaremos quando estiver tudo ok e também o novo cronograma.
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Só pra ficar registrado: tentei por várias vezes, como os colegas acima, as tentativas de entrar no curso, diante disso, não consegui acessar o reflexório 1, que nesse caso seria o fórum. Agora acredito que vou conseguir terminar acessando a plataforma. Agradeço auxilio dos colegas e compreensão dos tutores.
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Bom dia, Ariane!
Agradecemos por registrar a situação e por sua compreensão. Sabemos que as dificuldades de acesso acabaram impedindo alguns cursistas de realizar as atividades.
Estamos trabalhando para normalizar a plataforma e, assim que o acesso estiver regularizado, vocês poderão dar continuidade ao curso. Não haverá prejuízo em relação aos prazos por conta dessa instabilidade. Avisaremos no mural do sala de aula – fique atenta aos nossos comunicados.
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Patrícia Serapiao de Almeida Mariano
Atividade 1
Título: Consumo consciente na escola
Descrição: O professor apresenta situações do cotidiano escolar e promove uma conversa sobre consumo e desperdício. Os professores analisam seus próprios hábitos e identificam possibilidades de mudança.
Tempo: 1 aula.Atividade 2
Título: Para onde vai o nosso lixo?
Descrição: O professor apresenta diferentes tipos de resíduos e conduz uma reflexão sobre descarte, reutilização e reciclagem. Os participantes analisam situações da escola e propõem soluções.
Tempo: 1 aula.Atividade 3
Título: Multiplicadores ambientais
Descrição: O professor orienta a elaboração coletiva de ações simples para envolver as crianças e as famílias. Os participantes planejam estratégias para compartilhar conhecimentos e incentivar atitudes sustentáveis.
Tempo: 1 aula.Descrição das demais atividades
Observação dos resíduos produzidos na escola, criação de ações de redução e reutilização e compartilhamento das práticas com as famílias.
Referências bibliográficas
SÃO PAULO (SP). Secretaria Municipal de Educação. Currículo da Cidade: Educação Infantil. São Paulo: SME, 2019.
Programa de Educação Ambiental – PEA Campo Limpo.Como a sequência dialoga com a formação?
Dialoga ao relacionar a Educação Ambiental Crítica com situações reais da escola, promovendo reflexão sobre hábitos, consumo, descarte e responsabilidade coletiva.
Detalhamento da Atividade – JEIF22. Principal objetivo formativo
Promover a reflexão sobre os hábitos de consumo e descarte na escola, fortalecendo os professores como multiplicadores de práticas ambientais junto às crianças e famílias.
23. Situação que motivou a escolha
O uso excessivo de materiais, o desperdício e o descarte inadequado de resíduos no cotidiano escolar.
24. Tema central
Consumo consciente e responsabilidade ambiental na escola.
25. Conceitos/conteúdos mobilizados
Consumo consciente, redução de resíduos, reutilização, reciclagem, descarte correto, responsabilidade coletiva e cidadania ambiental.
26. Descrição da atividade
Iniciar com uma conversa sobre os resíduos produzidos na escola. Em seguida, os professores analisam situações do cotidiano, identificam problemas e, em grupos, propõem soluções. Ao final, constroem coletivamente uma ação ambiental para a Unidade Educacional.
27. Estratégia de participação
Trabalho em grupos, discussão, análise de situações-problema e produção coletiva.
28. Perguntas problematizadoras
Currículo/Matriz de Saberes
Responsabilidade e Participação, incentivando o cuidado com o ambiente e a participação das crianças em ações sustentáveis.
29. Continuidade
Desenvolver ações com as crianças, envolver as famílias e acompanhar os resultados das mudanças realizadas na escola.
30. Educação Ambiental Crítica e cidadania
A proposta estimula a reflexão sobre os hábitos cotidianos e promove a participação coletiva na busca de soluções para os problemas ambientais.
31. Nova reflexão
Percebi que a formação continuada pode partir de situações reais da escola e transformar pequenos hábitos em ações coletivas, formando multiplicadores ambientais.
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