Vídeo (Por que nem todo material reciclável será reciclado?)

O que me surpreendeu ao assistir o vídeo que só 4% do que a população separa de lixos sólidos são transformados em matérias primas. É muito pouco, acredito que isso aconteça porque estamos engatinhando nesse processo, melhoramos muito, isso é visível, mas temos um longo caminho pela frente. Alguns fatores que também estariam prejudicando seria a logística, poucas indústrias de reciclagem e os preços que estão a todo momento em oscilação. Mas não podemos desistir, devemos continuar esse processo de conscientização, ensinando principalmente as gerações futuras.

Uma trabalho em sala de aula poderia ser Identificação de materiais recicláveis. Ensinar as crianças a diferenciar entre materiais recicláveis (papel, plástico, metal, vidro) e não recicláveis. Isso pode ser feito através de atividades lúdicas, como jogos de separação de lixo.

[…] somos 8 bilhões de pessoas pensando que “não é somente minha responsabilidade”. Então, cada pequena atitude que pareça insignificante conta.

Sua reflexão fecha este reflexório de forma primorosa e impactante. Sugiro que adotemos como uma inspiração para todos os dias e que sejamos capazes de  compartilhá-la em todos os nossos territórios de atuação.

Muito obrigada!

É urgente refletirmos sobre como nossas ações, individuais e conjuntas, têm impactado os vários territórios que habitamos, os quais, no final das contas, fazem parte de um mesmo planeta, o nosso planeta Terra, entendendo que os recursos não são infinitos.

Todo o seu segundo parágrafo me deixa bastante feliz, porque me conta sobre o que eu gostaria de ter proporcionado para vocês ao conduzir esta formação.

Muito obrigada.

Diante desta conscientização, é fundamental que a humanidade possa cooperar com o meio ambiente e conosco.

Na escola também percebi um espaço rico para a construção de hábitos sustentáveis.